1.学会记更清晰的笔记。
你的笔记如果是记得特别混乱,没有分段的意识,没有重点符号。或者,把笔记和听写弄混。一个句子里记了很多词,另外一个句子的重点没有记上。又或者你当时理解了,写的词汇后面自己不认识了。那么这种情况,你记得笔记是无效的。就是你不知道你记得是什么,所以你找的时候肯定不能找到。那么解决方案就是尽量在记笔记的时候分清主次,有分段意识,有重点符号。平时训练自己学会缩写。
2.根据选项去看笔记。
我们发现即使万分小心,考试还是有听不懂的时候。这时你平时训练的快速抓关键词的本能就应该体现出来了。就是文章快速进行,你只能凭本能快速抓住觉得是重要的词汇,或者是能听到的词汇(这要靠平时积累,例如训练有素的话,每次提问回答后都会记。Important后都会记。)那这个时候,你的笔记也是属于似懂非懂,比较混乱的。我们就要采用用题干和选项去倒推笔记大意的方法。根据大概的位置和选项的关键词汇的对应去找笔记。
2018年备考注意事项(*二篇)
建议一:勤练听力,抓住重点
在托福考试中,听力的比重是相当大的。与托福考试听力部分的考查方式略有不同,综合写作中的录音材料一般为学术讲座,结构清晰,论点明确,论证细节多。因此,在备考过程中,考生除了要练好基本的听力技能(如听重点、记笔记等),还要结合综合写作中听力的考查形式和考查重点,重点记录录音中的反驳理由和论证细节。
综合写作中的讲座录音通常分为四段:**段介绍主论点,后三段皆为分论点。由于讲座录音要驳斥阅读文章的观点,考生需要注意录音开头表转折或否定含义的信号词(如but、however、whereas等)的后面,往往会出现主论点。此外,序数词及表列举的词(如first、second、third、furthermore等)后面出现的通常是分论点,考生在遇到时应提高警惕,集中精力听后面的内容。
考生平时在练习听力时,可以选择听英文演讲、讲座或公开课,以熟悉学术讲座的词汇和风格。练习方法上,考生可将泛听和精听结合起来。泛听是可以随时练习的,比如在等公交时,考生可以用手机听一段TED讲座,大致了解讲座内容即可。相对而言,精听则需要考生**定时地练习,同时辅以听写训练。托福综合写作的讲座音频和英语专业四级考试的听写题都是练习精听的好材料。起初,考生可以每周听一次,在听**遍时掌握文章大意;听*二遍时逐句听写;最后再完整听一遍,同时补充、修改细小的错误。精听需要考生听懂至少80%的内容,而泛听只需听懂大意即可。在这里,笔者提一个小小的建议:考生可以在进考场之前做一小段泛听,找找感觉,以便早点进入考试状态。