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更重要的是阅读中的句式，都适合写作，所以学生问我，写作句式，模板从哪儿来？我都是让他们去阅读里找，你真正读懂了，体会到这个句式的精妙之处，那自然可以**。举个例子，
前面是原始的例子，后面是改编的写作模板，比如写作题目是，“markedby”比大家常用的“is”就好太多了，而“characterizedby”比正常翻译的“ThecharacteristicofAisB”也要更简练。这样，写作书也不用买了。
听力：无数次听学生和培训师说，学生听力差，从新概念、VOA、BBC开始，那么我要反问，这些听力材料跟托福关系多大？里面的难词、难句、题材重复率多高？行业内从来都是提出一个观点，不需要任何教研支撑的，这在过去是好事，因为过去没材料，就拿一些重合率10~30%的材料补充一下，但是现在，谁敢说自己托福考前把TPO所有听力都做完，并且和原文逐字逐句校对过呢？所以做TPO真题听力足够。
誊写和检查答案时，要特别注意以下几点
a. 大小写问题
考生如果习惯用大写，就全部用大写，这样不会错。考生如果习惯用小写，那就需要注意几点首字母大写规则：ⅰ表格里面的内容一般要求大写；ⅱ特殊名词一般要求大写，比如时间（Sunday）地点（Church Road）人名（Peter）职位（Professor）；ⅲ上下文对应位置大写的也要大写（这一点很*忽视，考生需特别留意）
b.缩写问题
普遍承认的缩写均可使用，比如pound和dollar就建议使用缩写符号，am、 pm、 AD 、BC等都可以写成缩写的形式，professor 可以写成pro，但是如果有人名，需要大写成Pro. 要注意表示缩写的小点是否标上。日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th，建议考生不要用其它缩写。
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