托福听力难度提升了,我们该怎么办?
1.反复练习笔记,我们一直强调如何练习记得少而精。怕大家误解说不需要做这个了。我再强调一下。笔记是less is more。 不是越多越好。你记得很多,啥也没听懂,舍本逐末。听为主,笔记为辅。做好精听,才能做到听懂越来越多,笔记才能越来越精炼。笔记和关键词听写不一样。前者精炼。后者详细。
总结起来:听录音做题--反复练习笔记--精听找核心意思和关键词汇--关键词听写--选项分析 (选项可以放在第二步。也可以放在最后一步。)特别是平时练习感觉**好的,一定从录音本身入手,加强基本功。在考场紧张状态,语速快的时候才能临危不惧,稳定发挥。不会出现平时正确率高,考场抓瞎的情况。
2018年备考注意事项(*二篇)
建议一:勤练听力,抓住重点
在托福考试中,听力的比重是相当大的。与托福考试听力部分的考查方式略有不同,综合写作中的录音材料一般为学术讲座,结构清晰,论点明确,论证细节多。因此,在备考过程中,考生除了要练好基本的听力技能(如听重点、记笔记等),还要结合综合写作中听力的考查形式和考查重点,重点记录录音中的反驳理由和论证细节。
综合写作中的讲座录音通常分为四段:**段介绍主论点,后三段皆为分论点。由于讲座录音要驳斥阅读文章的观点,考生需要注意录音开头表转折或否定含义的信号词(如but、however、whereas等)的后面,往往会出现主论点。此外,序数词及表列举的词(如first、second、third、furthermore等)后面出现的通常是分论点,考生在遇到时应提高警惕,集中精力听后面的内容。
考生平时在练习听力时,可以选择听英文演讲、讲座或公开课,以熟悉学术讲座的词汇和风格。练习方法上,考生可将泛听和精听结合起来。泛听是可以随时练习的,比如在等公交时,考生可以用手机听一段TED讲座,大致了解讲座内容即可。相对而言,精听则需要考生**定时地练习,同时辅以听写训练。托福综合写作的讲座音频和英语专业四级考试的听写题都是练习精听的好材料。起初,考生可以每周听一次,在听**遍时掌握文章大意;听*二遍时逐句听写;最后再完整听一遍,同时补充、修改细小的错误。精听需要考生听懂至少80%的内容,而泛听只需听懂大意即可。在这里,笔者提一个小小的建议:考生可以在进考场之前做一小段泛听,找找感觉,以便早点进入考试状态。